22.09.22.

 22.09.22.   Математика.  5 класс.

Тема урока.  Отрезок и его длина.  Ломаная.  Многоугольник.

Сегодня мы продолжим изучать тему, которую начали на предыдущем уроке  ( тему вы видите в теме урока).

Ответьте на вопросы:

1. Сколько существует отрезков с концами в точках А и В?

2. Можно   ли отрезок  PR  обозначить как   RP?

3. Как можно сравнить два отрезка?.

4. Назовите единицы для измерения длины.

5.Сколько сантиметров в метре?  Сколько миллиметров в дециметре?

6.  Сколько метров в километре?

7.  Найдите среди предметов, окружающих вас, те, которые дают представление об отрезке, многоугольнике.

8. Что такое периметр многоугольника?

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА.

1. Как называется многоугольник с наименьшим числом сторон?

ВЫРАЗИТЕ В МЕТРАХ:

1. Четырнадцать  километров.

2.  Тридцать километров семьдесят метров.

  Верно ли высказывание ( ответьте да или нет).

3. В одном метре  одна тысяча миллиметров.

4. Один метр семь сантиметров равна ста семи сантиметрам.

 Работу выполняем в рабочих тетрадях.

Оформление: 

1.ДАТА.

2. ДИСТАНЦИОННОЕ  ОБУЧЕНИЕ.

3. ЗАДАНИЕ.

.