06.04.22 7 класс. Алгебра.

 06.04.22   7 класс. Алгебра.

 ТЕМА.  Применение различных способов  для разложения на множители.

Здравствуйте, уважаемые учащиеся.

Тема сегодняшнего занятия:  применение различных способов для разложения на множители.

1. ВЫПОЛНЯЯ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ У МНОГИХ ИЗ ВАС ВОЗНИКЛИ ВОПРОСЫ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ТОЖДЕСТВ.

Ребята!  При доказательстве тождеств существует определенный алгоритм.

Выполняя работу на доказательство тождеств вы  не обосновываете решение.

 Существует четыре случая: вы выбираете тот, который подходит 

1 случай.   Вы   преобразовываете  левую часть.

2 случай.   Вы преобразовываете правую часть.

3 случай.   Преобразовываются  обе части.

 4  случай.Находится разность левой и правой части:  она должна быть равна нулю.

ОФОРМЛЕНИЕ.

1.  Преобразуем левую часть  (далее записываете  преобразование).

2. Преобразуем правую часть   (преобразовываете ее).

3. Делаете вывод.  Например,  так левая часть равна правой. то тождество доказано.

То что подчеркнуто записывается при решении задания.

ЕСЛИ У ВАС ВОЗНИКЛИ КАКИЕ  ЛИБО ВОПРОСЫ,  то приходите на консультацию       в 8 - 00,  предварительно   поставьте меня в известность ( можно через классного руководителя).

1.   Еще раз повторим пройденный материал:

Вспомните те способы разложения на множители, которые вам знакомы.

(вынесения общего множителя за скобки, группировка, формулы сокращенного умножения).

2.  Сегодня вы рассмотрите примы, которые можно разложить на множители применяя несколько способов.    Если возможно начинайте разложения на множители с вынесения общего множителя за скобки.

3. Разберите примеры решенные в п. 38.

4.  После этого решите № 934;  № 944.